OUR FLIPPED CLASSROOM

Hola amig@s, aquí os presento mi "Proyecto de Flipped Classroom" , el cual trata sobre la creación de una web por parte del alumnado de 1º y 2º ESO, donde presentarán su localidad, costumbres, lugares favoritos, personajes ilustres... Es un proyecto que se puede extrapolar a otros sitios, incluso hacerlo en común con otros centros de la comarca, como una especie de web viajera. Espero que os guste mucho. Un saludo, Carlos Sánchez Garrido

Dentro de este bloque hemos aprendido a cómo inetgrar las TIC dentro de la educación, gracias a herramientas y recursos tan necesarios como, por ejemplo, el vídeo. Para ello, que mejor que seguir los cuatro pasos importantísimos en la creación de un vídeo: Para ello, lo primero que debimos hacer, fue crear nuesto vídeo de una explicación o actividad, gracias a herramientas tan importantes como: 1) Movenote 2) PowerPoint (iOS / Windows) 3) Keynote (iOS) En mi caso, me decidí por hacer un PowerPoint sobre el Pasado Simple, donde me grabé hablando en cada diapositiva, explicando cada una de ellas. El problema lo encontré a la hora de subir dicho archivo (PPT o PPTX) a la plataforma de almacenamiento. Pero, fue en ese momento donde se me encendió la bombilla 🙌y abrí dicho archivo con Keynote, y lo guardé como un vídeo, y ya sí que pude subirlo a Youtube. Como se ha dicho siempre: "para muestra, un botón". Pues aquí tenéis mi vídeo. Si en vez de usar nuestr

Damos un pasito más, y ahora nos toca adentrarnos en el Bloque 2, donde empezamos a trabajar y sacarle el máximo rendimiento a PINTEREST. Os animo a que le echéis un ojo a mis tableros (Taxonomía de Bloom y Gamificación) que encontraréis a mano izquierda. Seguimos con ABP y el trabajo por proyectos, el cual está en boga hoy en día. Aquí os dejo el enlace del esbozo de proyecto que me gustaría llevar a cabo con mis clases de 1º y 2º ESO: https://padlet.com/aulaformacionprofesorado/b63vhfxtjnh3/wish/356390908 Acto seguido, continuamos adentrándonos en otro contenido nuevo que es la "Taxonomía de Bloom", y cómo diseñar o rediseñar actividades para que nuestro alumnado vaya subiendo en los niveles del aprendizaje y el conocimiento: https://padlet.com/aulaformacionprofesorado/epbrp1au8g0d/wish/358627480 Por último, nos toca trabajar cooperativamente sobre "Gamificación". Este tipo de trabajo es muy innovador ya que auna el trabajo por grupos, fomentando la in